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B.O.E.N. N° 37 du 11 Octobre 2018

Circulaire N° 2018 - 108 du 10 / 10 / 2018

Voir en ligne : http://www.education.gouv.fr/pid285...

http://eduscol.education.fr/cid84348/stages-enseignants.htmlLe CERPEP : Centre d’Études et de Recherches sur les Partenariats avec les Entreprises et les Professions, offre aux enseignants de toutes les disciplines et à tous les personnels de l’éducation nationale la possibilité de réaliser une visite ou un stage en entreprise de 1 à 5 jours afin :

· de découvrir des métiers, des pistes d’orientation pour les élèves,
· d’approfondir leurs compétences disciplinaires,
· de mettre en œuvre des projets de nature interdisciplinaire en participant à des stages ouverts à des enseignants d’autres disciplines ,
· d’offrir un accompagnement en management pour les postes des personnels d’encadrement.

Vous pouvez consulter le guide enseignants : http://eduscol.education.fr/cid84348/stages-enseignants.html

Procédure d’inscription du 8 Octobre 2018 au 12 Novembre 2018

- Pour certains stages vous pouvez faire une inscription directe auprès de nos partenaires. Vous serez avertis directement par mail dans ces cas-là.

- Pour la plupart des stages vous devez :

1 - Consulter l’offre et relever les codes des 3 stages qui vous intéressent sur http://eduscol.education.fr/cid84348/stages-enseignants.html

2 - Vous connecter au GAIA CERPEP * (extranet académique) à partir de la carte de France cliquable (bas de page du site du Cerpep). En cas de difficulté d’accès, merci d’envoyer un mail à cerpep-igen education.gouv.fr

3 - Vous inscrire en émettant 3 vœux maximum sur GAIA CERPEP

4 - Pour savoir si votre candidature a été retenue, vous devrez consulter GAIA CERPEP

5 - Vous recevrez votre convocation au plus tard un mois avant le début du stage.

La Fondation CGénial reconduit pour la onzième année consécutive son action Professeurs en entreprise se tiendra cette année les 14, 15, 16, 21, 22 et 23 Novembre 2018.

Pour cette nouvelle édition, ce sont près de 240 sites, répartis dans 25 académies, qui ouvriront leurs portes !

La liste complète des sites participants est consultable sur le site de la Fondation en suivant ce lien : http://www.cgenial.org/82-nos-actions/84-professeurs-en-entreprise

L’objectif ? Offrir aux enseignants et aux autres cadres de l’Éducation nationale un espace d’échange approfondi avec des responsables scientifiques et des ingénieurs, afin de leur faire découvrir concrètement les pratiques de terrain, les enjeux d’innovation et les solutions technologiques mises en œuvre aujourd’hui dans l’industrie. Il s’agit aussi de développer une connaissance des métiers et d’enrichir ses ressources pour illustrer ses enseignements ou répondre de façon plus précise aux questions d’orientation des élèves.

Comme à chaque édition, ces visites, gratuites, sont accessibles uniquement sur inscription et dans la limite des places disponibles. Aussi, nous vous conseillons de vous inscrire au plus vite, si vous êtes intéressés par une visite !
Les inscriptions se font via le site de la Fondation à partir de la page dédiée à l’opération : Professeurs en entreprise > je m’inscris.

Concours Planète Énergies Bac Pro
Conception d’un projet autour des nouvelles énergies.

Un projet pédagogique et motivant pour les élèves des classes de première Bac Pro MELEC, SN, TISEC, TMSEC
Planète Énergies, à l’initiative de la société TOTAL, en collaboration avec les Éditions Nathan, vous invite à participer au Concours national, qui challenge les élèves de Première Bac Pro dans la recherche et la réalisation d’un projet en lien avec les nouvelles énergies.

• L’objectif : donner l’occasion à vos élèves de concevoir et réaliser en équipe un projet d’amélioration ou de rénovation en lien avec les nouveaux systèmes énergétiques (nouvelles énergies, smart grid), réalisable dans votre établissement.
• Des récompenses motivantes : le financement des projets des 2 équipes gagnantes à hauteur de 10 000 € et 12 000 €, ainsi que des chèques cadeaux pour les 6 équipes finalistes (voir conditions dans le règlement détaillé sur le site).
• Un projet pédagogique et motivant pour les élèves de Bac Pro MELEC, SN, TISEC, TMSEC.

Retrouvez toutes les informations utiles sur le site
www.concours-planete-energies-bacpro.fr

Voir en ligne : https://www.concours-planete-energi...

La Fête de la Science 2018 se déroule du 6 au 14 octobre, partout en France. Cet événement propose des milliers d’événements gratuits ouverts à tous, y compris aux écoliers, collégiens et lycéens. Ainsi l’opération : "25 vraies/fausses idées en science" un livre à disposition des collégiens et des lycéens dans les CDI. Créée en 1991, la Fête de la Science est organisée chaque année par le ministère chargé de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation pour permettre à chacun de découvrir le monde des sciences et de rencontrer les femmes et les hommes qui font la science d’aujourd’hui.

Voir en ligne : http://www.education.gouv.fr/cid572...

Parce que la réussite des jeunes nécessite une mobilisation de tous et une cohérence de vision et d’action entre l’Éducation nationale et tous les territoires de Normandie, une large concertation est lancée à compter du 18 septembre 2018.
Cette consultation est ouverte à tous les personnels, aux familles, à l’ensemble des partenaires, collectivités territoriales, structures publiques et privées, associatives ou entrepreneuriales.

Elle s’achèvera le 10 décembre prochain et fera l’objet d’une restitution à l’occasion d’assises régionales de l’Éducation les 24 et 25 janvier 2019.

Voir en ligne : https://projet-avenir-e-normandie.a...

Un ensemble de documents est déjà à votre disposition, sur l’espace Eduscol dédié à la transformation du lycée professionnel :
http://eduscol.education.fr/transformer-le-lycee-professionnel/

Bonjour à toutes et à tous ...

Le portail S.T.I. - Sciences Industrielles & Arts Appliqués - "Voie Professionnelle" de l’Académie de ROUEN est actuellement en cours de construction.

Merci de votre compréhension.

Les I.E.N. E.T. S.T.I. Sciences Industrielles & Arts Appliqués de l’Académie de ROUEN.

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